教师评职称太难？看看这次职称评定改动对你有没有影响

对于老师们来说，职称的评选总是一个大难题。在大多数人眼里，选择当老师就意味着带薪寒暑假和铁饭碗，享有很高的地位，深受人们的尊敬。而老师作为知识的传播者，教育要不断进步发展，首先要保证教师群体的制度完善。如今老师们面临一个非常严峻的问题：教师职业晋升难，体制内教师集体离职。老师的工作看起来很轻松，其实很复杂，基本没有私人空间。想升职的人很多，但真正能拿到相应头衔的很少。人们总是习惯于神化教师这个职业，其实老师们也是普通人，也希望能有一个比较完善的晋升机制。他们热爱教学和学生，但他们也想为自己寻求一个光明的未来。特别是一些老教师一辈子从事基层教育，能够得到相应职称的却很少。这些老师教学经验非常丰富，他们愿意在一线默默奉献。即使很少得到回报，也没有怨言。如今不少地区都出台了相应的政策，放宽了一部分老教师评定职称的门槛，这些好处对于长期在一线的老教师来说非常有用，也是对他们教学工作的肯定。

老师是一个数量庞大的集体，幼儿教师学历低，教学内容相对单一。从小学开始，老师就是一个关键角色，不仅要教书本上的知识，更要教给学生做人的道理。因为学生还小，中小学的老师会有更多的事情要操心。因此，中小学教师的职称评定可以以教学能力为依据。而高中和大学教师的素质和学历相对更高，所以他们的职称评定应该更严格。除了关注教学质量，还要关注学术才华和造诣。在外人看来光鲜亮丽的教师背后有的心酸只有老师自己能够体会，各种各样需要准备的教材和教学计划，改不完的试卷和作业，希望所有努力工作的老师们都能够得到相应的荣誉。