班主任老师向几十位家长借钱,欠款320万,背后真相令人发麻......

班主任老师向几十位家长借钱,欠款320万,背后真相令人发麻......

如果你家孩子的老师向你借钱
借还是不借?

借的话
万一拖着不还
相处起来就太尴尬了

不借的话
又担心老师找理由为难自己孩子......

近日,多名西南大学附属小学六年级二班家长向媒体“求救”,他们称,孩子的班主任赵某自2020年10月至2021年12月期间,以各种名义屡次向班上的家长们借钱,单次数额从几百元至数十万元不等。

2021年12月30日,原籍在辽宁省的赵某因长期参与网络赌博,无力偿还巨额债务,在学校的劝导下主动向公安机关投案,目前已被北碚警方控制。在赵某投案后,不少家长才恍然大悟自己可能“被骗了”,并担心自己“借”出去的钱无法追回。

据了解,西南大学附小六年级二班共有55名学生,赵某曾向至少一半以上的学生家长借过钱,目前没有收回借款的学生家长有20余位。受害家长们粗略统计,赵某未还清的欠款金额高达320余万元。

老师向学生家长借钱

欠下320万迟迟不还


一位学生家长说:“赵老师第一次借钱是在2020年10月,这是他第一次借钱,他当时非常着急,说自己爸爸生病,又被追债,急需用钱,前后累计问我借了10万块。”

赵老师借钱的理由也很精彩,不是谎称自己的爸爸工作和身体都出了很大的问题,家里的厂子也做了抵押,就是自己的妈妈还要照顾生病住院的姥姥,家里急需用钱。

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10万元的数额虽然不小,但对这位学生家长来说还可以负担,“我完全信任他说的都是真的,觉得其他方面不能帮到他,借钱也是对他的一种帮助,再加上他是班主任,某种程度上也算是他对小孩付出的一种回报。当时就是很天真的想法。”于是,学生家长没有犹豫当即转了账。

这10万元不久后确实分批次还清了,学生家长还觉得赵某还算“讲信用”。让她没有想到的是,此后,赵某便经常性找她“借钱”,每次理由也都各不相同:爸爸被追债、妈妈生病住院,姥姥下葬需要用钱……


“在2021年的3月到4月间,又陆陆续续‘借’了60多万元,我当时还为他担心,但我也没有过多追问,认为他是老师不至于拿自己家里人的事情开玩笑。”学生家长还从内心里十分同情赵某,一个外地人在异地打拼,还要为家里分忧,委实不易。

谁知道,这只是噩梦的开始......

学生家长说,2021年下半年时,自己再也拿不出钱来“借”给赵某,她就明确向赵某表示,自己不会再借钱了,并催促他尽快还钱。谁知道赵某又诱导她,从网贷平台上把钱贷出来后再“借”给他,或是利用信用卡套现的方式转账给他。同时,赵某还反复“暗示”她,不要将他借钱的事情说出去,不然他会失去工作,没有收入来源,更无力还款。

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不少家长都被其诱导借了网贷或用信用卡套现,“他随时都可以拿出来多个套现账户的二维码,让我们用信用卡打款,转账成功就截图给他。”另一位家长说。

此外,还有家长提到,赵某总是在“工作了一天,人疲惫不堪”的时候突然打电话过来“借钱”,而且不借就不挂电话,“有时候真的不堪其扰,为了不让他再烦我,就转了钱,图个清净。”

从多名家长讲述的情况可以得知,赵某向家长“借钱”的说辞基本都是在“卖惨”,而大多数家长愿意借钱的理由也是基于“他是老师”“相信他真有困难”。

校方回应:已辞退该老师
借款是个人行为,与学校无关

“西大附小是我们重庆北碚区最好的小学,居然能容下骗子老师这么久,真是让人大跌眼镜。“学生家长说,对于赵某的反复“借钱”行为,多名家长认为,学校有不可推卸的责任。

2021年7、8月份时,曾有家长不止一次向学校负责人反映赵某存在向学生家长“借钱”,并且金额巨大的情况,但学校并没有引起重视,对赵某也没有采取任何措施。

直到2021年12月28日,学校接到了某网贷公司电话,称赵某欠下了巨额债务,校方这才在核实情况后辞退了赵某。

“现在校方给我们的回应是:学校已辞退该教师,借款是赵某的个人行为,与学校无关。”在2021年12月31日晚学校组织的家长会上,校方代表并没有对“学校是否存在不作为”一事做出正面回应。

老师问家长借钱,该如何处理?

※ 第一步:询问具体原因后,采用“缓兵之计”,对事实求证
建议家长需要问清老师借钱的具体的原因。然后,采用“缓兵之计”,比如身上没那么多钱,卡里钱不够,找孩子爸爸/妈妈要一下等各种理由先搪塞过去,相信老师真着急借钱,也是可以理解的。

然后,家长需要做的,便是“求证”。求证可以去找其他家长问,也可以找校方问。

※ 第二步:老师困难属实,家长该向校方反馈,让老师得到更多的帮助
如果老师情况属实,并且着实困难,家长在向校方求证的时候,校方也会知道老师的实际状况,此时会对老师伸以援手,老师便能得到更多的帮助。

如果老师情况虚假,那么家长可以委婉拒绝,毕竟家长也没必要去迎合一个没有师德的老师。

※ 第三步:根据老师借多少、家庭情况,适当借钱
如果求证后情况属实,家长如果有能力可以帮一下。不过,家长在帮助的时候,也不要盲目大方,毕竟也要考虑自家的现实条件。

另外,学校应注重老师的师风师德,在招聘老师和管理老师时,不能仅仅以老师的教学水平定论。老师身为园丁,教育学生的同时也应该严于律己,面对外界诱惑要坚决说不。

而家长则应该更理智地对待和老师的关系,爱戴和尊重老师是一方面,但如果老师提出过分的要求,坚决不能同意。
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