班主任常用函数公式大全

Excel和Word想必老师们都不陌生，作为一个老师们工作和生活都离不开的办公软件，使用Excel能够做到许多靠人力做不到或者需要耗费大量时间才能够做到的事情，与Excel的强大程度呈正比的是他的难度，老师们要是想要完全掌握Excel所有函数公式的用法，则需要耗费大量时间与精力去学习。其实对于老师们来说，并不需要掌握所有函数的使用方法，学会在工作和生活中能够用得上的那些就可以了，合理使用Excel和Word中的各种功能，能够让老师们的工作更好更快的完成。

1.如果老师们想要求得班级内所有男生成绩总分，就可以使用条件求和SUMIF，公式为：=SUMIF(A1:A10,"男"，B1:B10) ，意思是如果A1到A10单元格内的数据为“男”，那么就将所有A列为男的B列成绩相加，这样就能得到所有男生的成绩啦，同理如果老师们还可以将这个公式应用于各种满足单个条件并求和的情况，

2.如果需要统计年级总表中1班的男生数量，则需要用到多条件求和函数，公式为 {=SUM(IF(A1:A10="男",IF(B1:B10=1,1,0)))｝ 其中A列1-10为性别，B列为班级，函数表示求一班的男生人数;这是一个数组函数，输完后要按Ctrl+Shift+Enter组合键(产生“{……｝”)。“{｝”不能手动输入，只能用组合键产生。

3.而如果老师们想要统计各分数区间的学生数量啧可以使用COUNTIF函数，公式为=COUNTIF(A1:A10,"100") ——求A1到A10区域100分的人数;假设把结果存放于A11单元格;

=COUNTIF(A1:A10),">=95")-A11 ——求A1到A10区域95～99.5分的人数;假设把结果存放于A12单元格;以此类推

4.在Word中三个小窍门：
 连续输入三个“~”可得一条波浪线。
 连续输入三个“-”可得一条直线。
 连续输入三个“=”可得一条双直线。